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Le rôle de l’école maternelle

L’école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité.

C’est une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble. Ils y développent leur langage oral et commencent à découvrir les écrits, les nombres et d’autres domaines d’apprentissage. Ils apprennent en jouant, en réfléchissant et en résolvant des problèmes, en s’exerçant, en se remémorant et en mémorisant.

Le fonctionnement de l’école maternelle

Une école maternelle comprend uniquement des classes de maternelle, de la (toute) petite à la grande section. Une école primaire comprend à la fois des classes de maternelle et des classes d’élémentaire, de la (toute) petite section au CM2.

Depuis la rentrée 2019, l’instruction est obligatoire dès 3 ans.

Les enfants de moins de 3 ans peuvent être scolarisés dans des modalités d’accueil différentes :

– dans une classe de l’école maternelle, spécifique et adaptée aux besoins des jeunes enfants,

– dans des classes de l’école maternelle comportant un ou plusieurs niveaux,

– dans un milieu mixte, associant services de petite enfance et école, permettant d’offrir du temps scolaire dans des dispositifs conçus localement.

Les apprentissages à l’école maternelle

Les enseignements sont organisés en cinq domaines d’apprentissage :

– Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions,

– Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique,

– Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques,

– Construire les premiers outils pour structurer sa pensée,

– Explorer le monde.

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